最高人民法院印发《〈关于民事诉讼证据的若干规定〉文书样式（试行）》的通知
最高人民法院
最高人民法院印发《〈关于民事诉讼证据的若干规定〉文书样式（试行）》的通知
（2003年1月9日最高人民法院文件法发[2003]2号发布 自公布之日起施行）
各省、自治区、直辖市高级人民法院，解放军军事法院，新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院：
为推动最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》的贯彻施行，进一步规范人民法院的审判活动，最高人民法院审判委员会于2002年11月25日第1258次会议讨论通过《〈关于民事诉讼证据的若干规定〉文书样式（试行）》。现印发给你们，请认真贯彻执行。执行中如存在问题，望及时报告我院。
附：《关于民事诉讼证据的若干规定》文书样式（试行）
目录
1.应诉通知书
2.举证通知书
3.准许延长举证期限申请通知书
4.不予准许延长举证期限申请通知书
5.准许／不予准许变更举证期限申请通知书
6.因公告送达变更举证期限通知书
7.因追加当事人或第三人参加诉讼变更举证期限通知书
8.二审指定举证期限通知书
9.重新指定举证期限通知书
10.人民法院依当事人申请组织证据交换通知书
11.人民法院依职权组织交换证据通知书
12.不予准许交换证据申请通知书
13.准许当事人调查收集证据申请通知书
14.不予准许当事人调查收集证据申请决定书
15.复议决定书（驳回当事人申请法院调查收集证据的复议申请）
16.复议决定书（撤销原决定）
17.证据保全担保通知书
18.证据保全裁定书
19.驳回证据保全申请通知书
20.准许重新鉴定申请通知书
21.不予准许重新鉴定申请通知书
22.准许证人出庭作证申请通知书
23.不予准许证人出庭作证申请通知书
24.人民法院依当事人申请通知证人出庭作证通知书
25.人民法院依职权通知证人出庭作证通知书
26.人民法院准许具有专门知识人员出庭协助质证的申请通知书
27.人民法院不予准许具有专门知识的人员出庭申请通知书
28.具有专门知识的人员出庭通知书
29.对新的证据提出意见或举证通知书
30.程序转换通知书
31.证据收据
样式之一
×××人民法院
应诉通知书
（××××）×××字第××号
×××：
本院已受理×××（原告或者上诉人的姓名或名称）诉你方×××（案由）纠纷?一案，现发送×诉状副本一份，并将有关事项通知如下：
一、当事人在诉讼过程中，有权行使《中华人民共和国民事诉讼法》第五十条、?第五十一条、第五十二条等规定的诉讼权利，同时必须遵守诉讼秩序，履行诉讼义务。
二、你方应当在收到×诉状之日起十五日（涉外案件为三十日）内向本院提交答?辩状一式×份。
三、法人或者其他组织参加诉讼的，应当提交法人或者其他组织资格证明以及法?定代表人身份证明书或者负责人身份证明书。自然人参加诉讼的，应当提交身份证明。
四、需要委托代理人代为诉讼的，应当提交由委托人签名或者盖章的授权委托书?，授权委托书应当依照《中华人民共和国民事诉讼法》第五十九条的规定载明委托事?项和权限。
××××年××月××日
（院印）
说明：
本通知书送达被告或者被上诉人。
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样式之二
×××人民法院
举证通知书
（××××）×××字第××号
×××：
根据《中华人民共和国民事诉讼法》和最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干?规定》，现将有关举证事项通知如下：
一、当事人应当对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依?据的事实承担举证责任。当事人没有证据或者提出的证据不足以证明其事实主张的，?由负有举证责任的当事人承担不利后果。
二、向人民法院提供证据，应当提供原件或者原物，或经人民法院核对无异的复?制件或者复制品。并应对提交的证据材料逐一分类编号，对证据材料的来源、证明对?象和内容作简要说明，依照对方当事人人数提出副本。
三、申请鉴定，增加、变更诉讼请求或者提出反诉，应当在举证期限届满前提出。
四、你方申请证人作证，应当在举证期限届满的十日①前向本院提出申请。
五、申请证据保全，应当在举证期限届满的七日②前提出，本院可根据情况要求?你方提供相应的担保。
六、你方在收到本通知书后，可以与对方当事人协商确定举证期限后，向本院申?请认可。
你方与对方当事人未能协商一致，或者未申请本院认可，或本院不予认可的，你?方应当于××××年××月××日前向本院提交证据。
七、你方在举证期限内提交证据材料确有困难的，可以依照最高人民法院《关于?民事诉讼证据的若干规定》第三十六条的规定，向本院申请延期举证。
八、你方在举证期限届满后提交的证据不符合最高人民法院《关于民事诉讼证据?的若干规定》第四十一条、第四十三条第二款、第四十四条规定的“新的证据”的规?定的，视为你方放弃举证权利。但对方当事人同意质证的除外。
九、符合最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第十七条规定的条件之?一的，你方可以在举证期限届满的七日前书面申请本院调查收集证据。
附：
1.存在最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定）（以下简称《证据规定》?）第四条或者第五条、第六条规定的情形的，审判人员可以针对不同案件情况填写。
2.如当事人可能提供域外形成的证据的，审判人员应当根据《证据规定》第十一?条、第十二条的规定，填写相关内容。
3.……（审判人员认为有必要的，可以根据案件的具体情况，指定当事人提供与?本案有关的证据）
××××年××月××日
（院印）
说明：
本通知书适用于一审诉讼程序。
人民法院指定举证期限时，应当指定举证期限届满的时间。后收到通知书的一方?当事人举证期限不足30日的，自其收到通知书起第31日为举证期限届满的时间。
注：
①适用简易程序的，当事人申请的时间可以不受十日的限制。
②适用简易程序的，当事人申请的时间可以不受七日的限制。
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样式之三
×××人民法院
通知书
（准许延长举证期限申请）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，×××（申请?人的姓名或者名称）于××××年××月××日以……（申请延长举证期限的理由）?，在举证期限内提交证据确有困难为由，向本院申请延期举证。
经审查，×××（申请人的姓名或者名称）的申请符合最高人民法院《关于民事?诉讼证据的若干规定》第三十六条的规定，本院予以准许。延长本案举证期限至××?××年××月××日。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①本通知书适用于《证据规定》第三十六条的情形。
②延长举证期限系延长双方当事人的举证期限，而非仅针对一方当事人。本通知?书应当送达双方当事人。
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样式之四
×××人民法院
通知书
（不予准许延长举证期限申请）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，×××（申请?人的姓名或者名称）于××××年××月××日以……（申请延长举证期限的理由）?，在举证期限内提交证据确有困难为由，向本院申请延期举证。
经审查，×××（申请人的姓名或者名称）申请延长举证期限的理由不成立，根?据最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第三十六条的规定，本院不予准许。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①本通知书适用于《证据规定》第三十六条的情形。
②本通知书送达申请人。本通知书的内容，人民法院可以口头方式告知申请人，?并记入笔录，由当事人或代理人签名。
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样式之五
×××人民法院
通知书
（准许／不予准许当事人变更举证期限申请）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，本院于×××?×年××月××日向你方发出举证通知书，指定你方于××××年××月××日前向?本院提交证据。现你方与×××（对方当事人的姓名或者名称）协商确定双方于××?××年××月××日前完成举证，并向本院申请认可。
经审查，本院予以准许（或“不予准许”）。
××××年××月××日
（院印）
说明：
准许的通知书应当送达双方当事人。不予准许的通知书，人民法院可以口头方式?告知申请人，并记入笔录，由当事人或代理人签名。
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样式之六
×××人民法院
通知书
（因公告送达变更举证期限）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，因……（根据?案件涉及的“受送达人下落不明，或者以其他方式无法送达”的具体情况填写），本?院现以公告方式向其送达有关诉讼文书。本案举证期限届满之日变更至××××年×?×月××日。逾期提供证据的，视为放弃举证权利。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①变更后的举证期限届满日应自公告期届满之日起不少于30日。
②本通知书送达公告送达的受送达人之外的当事人。
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样式之七
×××人民法院
通知书
（因追加当事人或有独立请求权第三人参加诉讼变更举证期限）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，因……（根据?案件涉及的“追加当事人”或者“××作为有独立请求权第三人参加诉讼”具体情况?填写，并应当写明追加的当事人的名称及诉讼地位），本院决定本案举证期限届满之?日变更至××××年××月××日。逾期提供证据的，视为放弃举证权利。
××××年××月××日
（院印）
说明：
本通知书送达被追加人之外的各方当事人。
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样式之八
×××人民法院
通知书
（二审指定举证期限）
（××××）×××字第××号
×××：
本院已受理你方与×××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷上诉一案。?依照最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》，你方如有新的证据，可以与对?方当事人协商确定举证期限后，向本院申请认可；未能协商一致，或者未申请本院认?可，或者本院不予认可的，你方应当在××××年××月××日前提交有关证据。逾?期提交证据的，视为放弃举证权利。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①本通知书适用于二审指定举证期限的情形。
②人民法院指定的二审举证期限，不受《证据规定》第三十三条第三款“不少于?三十日”的限制，人民法院可以根据案件情况指定。
③本通知书送达双方当事人。
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样式之九
×××人民法院
通知书
（重新指定举证期限）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，×××（提出?变更诉讼请求或反诉的当事人的姓名或者名称）已在举证期限届满前……（可根据当?事人变更诉讼请求或者提出反诉的具体情况填写。适用《证据规定》第三十五条情形?的，应当表述为“×××经本院告知已变更诉讼请求”）。
你方应当于××××年××月××日前向本院提交证据。逾期不提交的，视为放?弃举证权利。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①本通知书适用于《证据规定》第三十四条第三款和第三十五条的情形。
②本通知书送达双方当事人。
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样式之十
×××人民法院
通知书
（人民法院依当事人申请组织证据交换）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，经×××（申?请人姓名或者名称）申请，本院根据最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》?第三十七条的规定，决定组织当事人于××××年××月××日××时××分交换证?据，你方应准时到×××（证据交换的地点）参加。证据交换之日举证期限届满，逾?期提供证据的，视为放弃举证权利。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①本通知书适用于《证据规定》第三十七条第一款的情形。
②本通知书送达双方当事人。
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样式之十一
×××人民法院
通知书
（人民法院依职权组织证据交换）
（××××）×××字第××号
×××：
你方与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，由于……（由?审判人员根据案件证据较多或复杂疑难的具体情况填写），本院根据最高人民法院《?关于民事诉讼证据的若干规定》第三十七条（再次组织证据交换的，应当依据《证据?规定》第四十条）的规定，决定组织当事人于××××年××月××日××时××分?交换证据，你方应准时到××（证据交换的地点）参加。证据交换之日举证期限届满?，逾期提供证据的，视为放弃举证权利。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①本通知书适用于《证据规定》第三十七条第二款和第四十条的情形。
②本通知书送达双方当事人。
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样式之十二
×××人民法院
通知书
（不予准许证据交换申请）
（××××）×××字第××号
×××：
你方因与××××（对方当事人的姓名或者名称及案由）纠纷一案，于××××?年××月××日向本院申请庭前交换证据。
经审查，本院认为，……（写明不予准许的理由）。对你方的申请，本院决定不?予准许。
××××年××月××日
（院印）
说明：
①本通知书适用于《证据规定》第三十七条第一款的情形。
②本通知书送达申请人。本通知书内容，审判人员可口头告知当事人，并记入笔?录，由当事人或者代理人签字。
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样式之十三
×××人民法院
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现代人的现代学习理念
中共扬州市邗江区委党校 李 彦
学习型社会是二十一世纪的基本特征。创建学习型社会，是时代发展的必然要求。创建学习型社会，从本质上讲就是要牢固树立现代学习理念，使学习成为社会每个人的基本生存方式，成为社会一项新的管理模式，成为社会各项事业与时俱进的保障和途径。为此，创建学习型社会的现代人应该具有现代学习理念。
持之以恒，终身学习。学习型社会对社会的每一个成员的要求就是“终身学习”。联合国科教文组织在许多文件和报告中反复强调：“终身学习是21世纪的生存概念”。创建学习型社会，当务之急是抓好“人人学习，终身学习”现代理念的教育。这不仅是创建学习型社会的内在动力，而且本身就是创建工作的重要目标之一。人类今天发展到知识经济时代，外部世界的发展极为迅速。未来的文盲不再是不识字的人，而是跟不上社会学习步伐的人；未来城区与城区之间的差别，不全看你人口多少，基础设施优劣，更看你有没有能力更快更好地接受和运用现代管理理念和模式，并锐意创新，不断自我超越，不断提升核心竞争力，在瞬息万变的市场竞争中牢牢把握主动权。
讲究方法，科学学习。达尔文说过：“最好的学习是关于学习方法的学习”。科学学习就是要真正懂得学习的本质，真正认识和掌握学习的规律，在学习过程中真正按照科学的学习步骤、习惯、方法进行学习，因而具有事半功倍的效果。同时，还要明确学习不是为了学习而学习，不是熟记和背诵理论、知识的只言片语，，更重要的是把知识、理论内化为自身的素质和能力。
自加压力，自主学习。自主学习理念就是要把学习当作一种追求、一种爱好、一种生命状态、一种生活方式、一种消除“本领恐慌”的途径，而不是迫于外界和社会的种种压力而学习，从“要我学”向“我要学”转变。自主学习理念的树立，离不开个人世界观、人生观和价值观的不断完善和改造。“为中华崛起而学习”，为民族兴亡而学习，为人民幸福而学习，为经济发展、社会进步而学习，这些都是学习活动的强大的内在源泉和根本动力。
学以致用，实践学习。“理论联系实际”的学习理念和作风，是马克思主义经典作家反复强调和一贯倡导的。树立实践学习理念，应包含两层含义：一是把学习到的知识、理论运用于实践，推动实践向前发展，同时，验证所学知识理论的正确与否，因为实践是检验真理的唯一标准；二是直接从自己的实践过程中，从自己对各种自然社会现象的观察中，从人民群众的实践活动中获取直接的经验、知识。不能把这两层含义割裂开来，要使之成为相辅相成，有机统一的整体，这才是正确的实践学习理念。
协调一致，团队学习。创建学习型社会的关键是团队学习，但这丝毫不排除个体学习的重要性。实际上，没有个人的自主学习作支撑，学习型社会只能是个“空壳”。但在重视个人学习和个人智力开发的同时，更应该抓好社会中的每一个单位、每一个部门全体成员的集体学习和群体智力的开发，强调“团队学习”的目的是要使团队智商远大于成员智商之和。通过确立共同的目标，提高成员的持续学习能力，提高团队的整体战斗力，促使团队既有创造性又协调行动。团队学习的核心与工作不可分离，就是要工作学习化，学习工作化。
勤于思考，创新学习。搞好学习，除了前面讲的勤学习、善学习外，更重要的是独立思考、系统思考能力的养成，在学习的过程中能够获取前人和他人从来没有获取的新知识、新认识、新技能和能力，或者对前人、他人已经获得的知识、技能有新理解、新认识、新思路、新解释、新应用。也就是在学习的过程中要有创新精神，学习的创新性是实践创新性的前提和基础。创新是一个人自身能力提高的表现，是一个社会发展的关键，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学习没有止境，实践没有止境，创新也没有止境。
